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“迎‘七一’ 学先进”——理学院党内先进集体、个人事迹介绍
时间: 2017-06-26 来源: 理学院 作者: 点击: 646

  

近年来,全院各党支部和广大党员,坚持以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,主动适应新常态,积极谋求新发展,涌现出一批创先争优的先进典型。在今年学校开展的2015-2016年度党内评优中,应用物理系、大学物理与实验教学中心联合党支部、本科201420152016级联合党支部被评为先进党支部;陈旭文被评为优秀党务工作者;徐慧玲被评为优秀共产党员标兵;金成、王海侠、张于晔、张智勇、陈卫民被评为教职工优秀共产党员;黄金新、马骏被评为学生优秀共产党员等。为表彰先进,树立新标杆,弘扬正能量,时值“七一”建党节,特将他们的事迹予以展示宣传,希望全院师生向他们看齐,振奋精神,开拓创新,扎实工作,为学院的又快又好发展而努力奋斗。

  

  

应用物理系、大学物理与实验教学中心联合支部

应用物理系、大学物理与实验教学中心联合支部(简称物理联合支部)现有党员15人,支部所在应用物理专业是“江苏省首批特色专业”和“南京理工大学品牌专业培育点”。 应用物理系、大学物理与实验教学中心联合支部的核心工作内容是结合本专业的特色,培养理工结合的科技创新型人才,服务国防和地方经济。

应用物理系、大学物理与实验教学中心共有在教职员工30人,物理联合支部的党员占一半。物理联合支部的工作直接决定了应用物理系、大学物理与实验教学中心教学和科研工作等中心工作的好坏。为保证物理联合支部在思想建设方面的先进性,支部严格党的组织生活会制度,做到每月至少一次集中学习的民主生活例会制度;坚持及时传达、及时学习的制度,相应地成立了联合支部的QQ和飞信群,及时准确地将党的有关方针政策传递给每一个党员。2015-2016年度新引进的6名青年教师均为党员,通过在政治上引领、专业上培养、生活上关心,聚拢新引进的党员教师,促进了他们尽快地形成了教师爱岗敬业,教书育人,及时开展研究工作。较突出的有新引进青年教师金成教授,2016年度获得江苏省特聘教授,国家青年千人计划支持,给学生党员上党课;新引进青年教师苏加叶教授,获得国家自然科学基金1项,发表高水平论文5篇。

物理联合支部坚持将支部的核心工作融入中心工作,紧密围绕做好基础教学,培养科技创新人才的目标来开展工作,并取得了较好的成绩。物理联合支部现有教授6名,副教授5名,讲师4名。支部成员重视教书育人,全部参加了日常的本科生教学和研究生培养工作。在过去的两年中,较为突出的有:金成同志获得中组部国家千人计划支持,江苏省特聘教授。苏加业、花伟杰同志获批南京理工大学青年特聘教授。物理联合支部共获得包括国家自然科学基金12项,发表高水平SCI论文40余篇,占物理专业的70%。物理联合支部的党员在实际工作学习中,切实起到了共产党员的先锋模范作用。陆瑞锋同志先后入选江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省“333工程”第三层次培养对象、江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目。其带领的团队在在超强超快激光与物质相互作用、新能源与环境材料等多个研究方向上取得了一系列创新成果。如发表在物理顶级期刊Physical Review Letters 116, 143007 (2016)上的文章从理论上成功阐述了中科院上海光机所与北京大学实验课题组大掌柜彩票强场空气激光实验的机理,解决了国外课题组长久以来的矛盾解释。以通讯形式(Communication)发表在能源与环境领域顶级刊物Energy & Environmental Science 9841 (2016)上,并被编辑选为内封面(Inside Front Cover)报道。

物理联合支部所在学术团队学术水平高,科研能力强,学生培养出色,得到了国内外高校和学术会议一致好评。如2013级本科生陈香田同学获得国家留学基金委资助前往瑞典卡尔斯塔德大学留学,陆瑞锋教授指导的博士研究生王允辉、余超获得国家奖学金和校优秀毕业研究生称号,施琪、蒋士成等同学多人次在20152016年度获得国家留学基金委资助,前往美国加州大学、新加坡国立大学交流学习。此外,支部党员积极参加国内外学术合作交流,陆瑞锋教授在北京工业大学承办的中国物理学会2016年秋季学术会议上做邀请报告,金成教授在台湾清华大学主办的第8届亚洲X光镭射技术与应用研讨会上作题为“优化多色激光波形来产生高次谐波”的邀请报告。

  

  

201420152016级本科联合党支部

理学院201420152016级本科联合党支部在学校学院党委的领导和支持下,深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真领会习近平总书记系列重要讲话精神,积极落实《普通高等学校学生党建工作标准》相关要求,以精心学习为基础,精品活动为抓手,精准服务为依托,着力培养一批“政治素质过硬、业务素质精良、学习能力超强、作用发挥突出”的学生党员。

以好好学“习”为基础,扎实推进理论水平提升。支部组织好好学“习”系列教育活动,不断提升支部成员的理论水平。成立学“习”小组,引导支部成员收集习近平总书记对大学生提出的期望和期许并汇编成册,发放到支部每名党员手中,此外,支部每两周组织一次习近平总书记系列重要讲话学习心得分享会,激励支部成员以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,不断提升自身修养,明确自身方向,争做理论功底扎实的合格大学生党员。

以“重走长征路”社会实践活动为依托,切实推进实践育人效果。2016年暑假,支部牵头组织策划并参与“国防七校学子重走长征路”暑期社会实践活动,支部成员分赴遵义、赤水、若尔盖等地开展社会实践,完成采访红军老兵、参观爱国主义教育基地等必修和选修活动,并前往习近平总书记知青生活之地—梁家河接受现场党课教育,引导支部成员通过走进历史,走访旧迹,以史为鉴,辨古今,明得失,明确自身使命,争做信念坚定的合格党员。

以“党员服务队”为抓手,积极发挥服务育人功能。20169月,支部组建了“党员服务队”,配有印着“不忘初心,继续前行”字样的文化衫,活跃在学院的各个角落,在学院迎新、活动组织、宿舍管理等方面发挥了党员的先锋模范带头作用。他们身着鲜红的文化衫,在各项活动中不辞辛苦,贡献出自己的光和热,通过奉献使他们的精神得到升华,他们用行为努力践行一名党员就是一面旗帜的要求,争做作用发挥突出的合格党员。

通过一系列学习与实践活动,支部成员明确了中国共产党革命、建设和改革的历史,对党的基本经验、基本路线、基本纲领更加明确,学习党的优秀历史传统的积极性也更加突出。通过对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,支部成员对青年大学生党员的使命的理解更加准确,精神境界和思想水平得到了进一步升华,在“四个合格”过程中能发挥出更加积极主动的作用。在服务同学的过程中,支部成员更加充分理解了“一个党员就是一面旗帜”的真谛,支部的战斗堡垒作用也更加凸显,在学院的发展过程中发挥了该有的作用。

  

  


徐慧玲

徐慧玲同志是理学院数学系教授,博士生导师,中共党员。作为一名优秀的基层党支部书记,她具有坚定的共产主义信念。她是一名有思想、有爱心、有能力、有战略眼光的优秀共产党员,是大家心目中的好舵手,好姐姐,好老师,好先锋。

思想决定着党支部工作的方向,在支部党员心目中,徐慧玲同志是一位有思想的好舵手。她坚持用先进的思想引领支部所有党员,号召广大党员爱岗敬业,牢记为人民服务的宗旨。她说党员的先锋模范作用就是要在工作岗位上做表率,而党支部书记的先锋模范作用就是要当好支部的舵手,调动党员积极性,带领党员做贡献。在她的带动下,所在支部被评为学校2013-2014年度的先进基层党支部。

爱心是做好党支部工作的源泉,在年轻老师心目中,徐慧玲同志是一位具有爱心的好姐姐。她在工作和生活中主动关心年轻人,了解他们的所想所思所忧,让他们感受到组织的温暖。在党内评优和年终评优时,她还主动将荣誉让给年轻老师。她常说,年轻教师是数学学科发展的未来,他们更需要关心和鼓励。

能力是做好党支部工作的保证,在学生心目中,徐慧玲同志是一位能力出众的好老师。她围绕人才培养中思想引领和成长服务两大战略任务,思路清晰、重点突出,深入调研工作中的各类问题和难题,求真务实、真抓实干,创造了骄人的业绩。徐慧玲同志教学效果好,深受学生喜爱。2016年被评为为理学院学生心目中最喜爱的老师。在科研中,她开拓进取,2005年博士毕业,她的博士论文被评为江苏省优秀博士论文。2006年她在东南大学做博士后研究员,获得中国博士后一等资助。2008年参与完成的《广义不确定系统的分析与综合》获得教育部自然科学奖二等奖。2009年她去新加坡南洋理工大学做博士后研究员,两年后回国,主持完成国家自然科学基金面上项目2项,发表SCI论文30多篇。2013年被国家自然科学基金委聘为会评专家。2014年获得江苏省青蓝工程中青年学术带头人称号。目前正在主持国家自然科学基金面上项目和国防预研基金项目。

战略眼光是党支部工作与时俱进的动力,在党员的心目中,徐慧玲同志着实是一位有战略眼光的好先锋。针对党建融入中心工作,她深入研究工作的特点和规律,把需求设计为工作内容,大胆创新、敢为人先。她积极思考,创新性地提出了党支部工作在新时期的主要任务:一是凝心聚力,发动支部党员为中心工作当参谋。

在学校的“双一流”建设中,数学学科的发展是数学系的中心工作。党支部如何更好地支持中心工作,徐慧玲同志认为党支部应该成为中心工作的智囊团,因此组织支部党员为数学学科的发展献计献策。2018年本科课程大纲的修订工作即将开始,为了数学专业基础课的课程大纲修订工作顺利完成,党支部组织了专题研讨会。研讨会上党员提出了许多宝贵的意见和建议,为数学专业基础课的课程大纲的修订当了好参谋。二是开拓进取,带动支部党员为中心工作讲奉献。

她在工作中感觉到,有些工作没有报酬或者报酬很少,但是对中心工作有利,她就鼓励支部党员讲奉献。她通过调研了解到数学专业低年级的学生有很多困惑和迷茫,在专业学习中遇到很多困难。她就召开支委会对这些问题进行研讨,提出开展“两学一做扎深根, 携手圆梦助成长”活动。在支部的倡议下,在党员的带头下,数学学科的学业导师制度建立了,让每个老师带一至两名学生,使学生在需要时能“找得到人,说得上话,交得了心,圆得了梦”。同时支部在学期初举办学业导师座谈会,交流心得和体会。这样可以更好地关心数学学科本科生的成长,帮助提高学生的综合素质、创新精神和实践能力,支部在培养更多、更优秀的理科人才方面做出了新的尝试和探索。所在支部党日活动荣获2017年学校优秀党日活动。

数年来,她出色的表现,取得很多成绩。她常说:成绩只能代表过去,汗水才能抒写未来。面对党的信任和重托,面对党员的期盼和要求,面对新的历史条件和考验,应以“成绩归零”的心态,在坚定跟党走中国特色社会主义道路的征程上,深刻理解把握党支部工作的职能定位、工作导向,不断提高工作的科学化水平,开启新征程、实现新发展!

  


金成

金成教授作为一名党员,认真学习领会新时期党的若干重大会议和习总书记重要讲话精神,遵纪守法,实践党的创新理论和社会主义核心价值观,以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极从事教学科研本职工作,作为“超快光学”理论研究团队的带头人,在团队中起到了模范带头作用,展现了党员先进性在科研中的重要引导作用,在所从事的强场物理和阿秒科学这一基础研究领域取得一系列新的成果。

2015-2016年期间,金成教授在入职南理工的短短一年多的时间,在阿秒光源产生、激光波形优化、原子光电离等超快光学研究方向上取得了一些创新成果,在Physical Review AScientific ReportsOptics Letters等学术期刊上发表SCI论文6篇。在Chinese Physics B上以第一作者发表综述论文1篇,系统总结了近几年他本人在利用多色激光波形优化来产生高次谐波光源方面的研究工作和国内外其他同行在该领域的研究工作,并对这一新型研究方向的前景进行了展望。在业内权威杂志Journal of Physics B上以参与作者发表综述论文1篇,详细论述了在强场物理领域普遍应用的强场近似模型,并对它在中红外激光场作用下的隧道电离、高次谐波等强场现象中的应用作了总结,得到了国内外同行的关注。在Physical Review A上以第一作者发表研究论文1篇,首次对超快激光在高气压极端条件下的高次谐波相位匹配的物理机制进行了系统和深入地展示和分析,提供了分析这一物理机制的可行模型。

金成教授一直以来无论是在思想觉悟方面还是在科学研究方面都以高标准严格要求自己,不断提升自身党性修养,热爱集体、追求进步,始终把个人的科研兴趣与提升国家的科研创新能力相结合,围绕着国家战略需要,以解决学科发展的一些核心科学问题为己任,瞄准国家自然科学基金“十三五”发展规划中提出的跨科学部优先发展的“超快光学与超强激光技术”这一领域开展研究。

2015年,获得了南京理工大学科研启动项目的支持,从事提高软X射线高次谐波强度的研究。2016年,承担了中央高校基本科研业务费专项资金--“杰青/优青”培育专项项目,进行高次谐波和驱动激光传播效应的研究。同年,获得了“江苏特聘教授”项目的经费支持,进行高光子能量和极短脉宽阿秒脉冲的产生与诊断、超快光谱与超快成像等阿秒非线性光学前沿课题的研究。金成教授还积极配合人事部门申报国家和省部级人才工程,入选了2016年度“江苏特聘教授”计划,同年,入选了中央组织部第13批“青年千人计划”项目(已公示)。

金成教授在各类经费支持下,积极开展人才培养工作,指导2名硕士生,1名博士生,其中包括1名国际留学生,进行极紫外光辅助下多色激光产生高次谐波效率的增强、椭圆偏振光作用下的高次谐波产生和阿秒瞬态吸收光谱等研究工作,指导4名本科生,完成毕业论文,了解强场物理的研究背景,进行单原子高次谐波产生的研究工作。

金成教授在入职南理工之后,积极融入理学院这个大家庭,以自己所能,为理学院的发展做贡献,为物理学科的做大做强尽自己的力量,彰显党员的先进作用,通过各种途径来扩大南理工在国内外的影响力。

金成教授积极参加国内外学术会议,展示南理工“超快光学“理论研究团队的最新研究成果, 在2015年的第五届全国原子分子光物理青年科学家论坛和中国物理学会2016年秋季会议上作大会报告,2016年,受邀在中国工程物理研究院研究生院举办的“强场物理中的理论问题”高级研讨班第二届研讨会上,作了题为“气体高次谐波的非线性宏观传播效应”的学术报告,2017年初,在台湾清华大学主办的第8届亚洲X光镭射技术与应用研讨会上作题为“优化多色激光波形来产生高次谐波”的邀请报告。

金成教授积极开展海外学术交流,赴美国堪萨斯州立大学开展合作研究,了解阿秒物理最新前沿课题,在高气压条件下超短脉冲激光产生高次谐波的宏观传播效应、X-射线波段内产生高能量的单个阿秒脉冲、扩展频域上优化激光波形等研究方向上取得一些研究进展。

金成教授还积极与国内外知名实验团队建立合作关系,在美国从事博士后研究工作期间,已经与加拿大国家研究委员会、麻省理工学院等实验团队建立了合作关系,继续保持密切的联系,同时,积极开拓新的合作伙伴,与台湾清华大学陈明彰教授实验室建立稳定合作关系,探讨了等离子体环境下的高次谐波相位匹配新机制,共同研究成果已经撰写成论文,投稿。

  


王海侠

   王海侠同志2006年北京航空航天大学毕业后进入大掌柜彩票首页平台手机版理学院信息与计算科学系任教,同时担任2015级信息与计算科学专业班导师和2016级数学专业学业导师。王海侠同志在思想上、工作上、生活中始终高标准严要求自己,不断提高自己的业务素质和师德修养,在工作岗位上发挥着党员的先锋模范带头作用,为广大党员同志树立了一名优秀共产党员的鲜明形象

王海侠同志1998年大学期间就加入了中国共产党,作为一名老党员,她时时刻刻对自己高标准、严要求,始终坚持认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致;深入领会习近平总书记一系列重要讲话,不断提高自身的政治理论水平;积极参加学校、学院组织的各项政治学习活动和文体活动;积极协助数学系党支部书记开展支部活动,做好组织和宣传工作,认真履行党员职责和义务。

她关心集体、乐于助人、工作尽心尽责,任劳任怨,努力完成学校、院系交给的各项任务。她积极参加历届的教师运动会和校工会、院系举办的歌咏比赛、健身舞比赛、排球比赛、跳绳比赛等各项文体活动,并取得优异的成绩。她先后多次被学校、理学院评为优秀教师、优秀党员、先进个人。2014年,获首届“幸福家庭”称号,并于“家庭.家教.家风—南京理工大学2015‘幸福家庭’分享会上分享自己的家庭生活,尹群书记亲自点评。

来南理工工作的11年里,她爱岗敬业,先后讲授过本科生的《高等数学》和《线性代数》和研究生的《矩阵分析与计算》课程。她努力提升自己的业务素质和讲课水平,曾获得全国多媒体课件大赛高教理科组三等奖2项,校青年教师讲课竞赛三等奖1项、一等奖1项、理学院二等奖1项。她关注数学专业的人才培养工作,积极投身专业课程建设,并结合自己所学专业和教学实践经验,先后指导完成了18名本科生的毕业设计,35名本科生的《近代数学课程设计》,11名本科生的生产实习,8名本科生的科研训练和2名硕士生,认真审阅本科生的毕业设计论文,完成院系组织的硕士生和本科生的毕业答辩、硕士生复试答辩等工作。

王海侠的本科和硕士的七年时间都是在师范大学度过的,这培养了她过硬的师范生技能和教学基础。在工作岗位上,她不断磨砺自己的教学基本功、提高自己的教学水平。在教育教学中,认真学习领会教改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。在课程教学中,她精心设计教学环节,恰当利用多媒体课件辅助教学,强调教学内容与应用和实践的联系。她发挥自己的专业特长,将数学软件用于数学教学。她对学生以诚相待,尽自己所能关心帮助学生。她给班里一些经济困难的学生联系了勤工俭学的岗位,主动了解学生的学习情况,关心后进生的身心发展。

在教学之余,她勤于思考教学问题,并运用所掌握的教育教学理论予以研究。她主持、参与江苏省及校教改项目7项,先后在《高等数学研究》、《高等理科教育》、《南京理工大学学报(自然科学版)》等刊物上发表9篇教研论文,对课程教学中的一些难点问题做了深入研究,并获得校教学成果奖两项(排名第三)

在做好教学工作的同时,她在科研工作方面也取得了优异的成绩。她勤奋刻苦,努力夯实自己的理论基础,拓展知识面,提高自己分析问题、解决问题的能力。在科研工作中,她坚持独立创新的思想,近年来,在神经元动力系统的分岔和同步研究方面取得了一些有意义的研究结果,先后在国际高水平学术期刊上发表论文二十余篇,主持并参与完成多项科学基金项目。她积极进行学术交流,参加了在罗马、澳门、北京、上海等地举办的多次国际、国内学术会议,并在会议上做报告,和国内外的著名专家学者做了一些探讨和交流,及时了解和掌握本领域最新研究进展和研究动态。此外,她还经常为《International Journal of Bifurcation and Chaos》、《Nonlinear Dynamics》、《Cognitive Neurodynamics》等知名SCI期刊审稿。

王海侠认为教师是一个需要终身修为的职业,如何成为一名好老师是她一生求索的课题。在今后的工作、学习和生活中,她将继续高标准要求自己,不断提升自己的教学和科研水平,继续发挥共产党员的先锋模范带头作用。

  

  

张于晔

作为一名青年党员教师,张于晔同志积极践行“两学一做”,将党先进理论的学习实践于本职工作,培养对待岗位工作的高度责任心和使命感,热爱高等教育事业,严守教师职业道德,关心关爱学生,努力从各方面提升自己。积极投身院系安排的各项教育教学工作,全力提升自身业务能力,在教学、科研、国际交流和指导学科竞赛等方面取得一些成绩。

在教学方面, 承担多门本科生及研究生课程教学工作,其中2门(Analysis of Bridge, Vibration of Bridges)为全英语课程,从学生的角度来提升教学水平,加强课堂上的交流互动,积极向资深教师学习教学方法,努力改善土木工程专业课程教学的方法,并荣获2015年全校和理学院全英语课程讲课竞赛一等奖。为提升学生专业课程学习兴趣,鼓励学生创新性思维,积极参与教学建设与改革,开展专业课程教学改革研究,在土木工程权威期刊发表教学研究论文“桥梁工程课程交互式教学模式研究”,并将该教学模式运用于课程教学实践中。

近两年该同志还担任13级土木二班本科生班导师工作。针对当今学生思想多元化、个性化的特点,定期与学生交流、沟通,了解学生所思所想,再想方设法进行正确引导。在担任班导师工作期间,积极学习土木一班周广荣老师的学生指导经验,与周老师一起分析学生的基本情况,建立班级QQ群,每个学年至少召开6次班导师与全体同学的交流会,分析同学们的学习情况,鼓励大家进一步学习深造,树立良好的班级学风。所带班级学生的学习氛围非常浓厚,前三年平均绩点达2.87,升学出国率达到本专业近年来的最高水平。

在科学研究方面,承担了国家自然科学基金等多项纵向科研项目,针对目前桥梁工程抗震防灾理论的瓶颈问题,探究更为合理可靠的桥梁结构抗震分析方法,将新型纤维混合材料成功运用于桥梁墩柱中,在《Journal of Earthquake Engineering》、《Advances in Structural Engineering》、《Journal of Earthquake and Tsunami》、《建筑结构》等国内外高水平学术期刊发表多篇相关论文,获得了良好的国际评价;在应用研究方面,重点开展桥梁技术状况评定方法及预制装配式桥梁墩柱的相关研究,与相关企业合作获得的研究成果“桥梁技术状况评定方法及计算软件” 已成功运用于多座实际桥梁工程的检查评定项目。

在国际交流合作方面,积极参与国际学术交流与合作,2015年赴澳大利亚悉尼大学(University of Sydney)开展学术交流,与悉尼大学学者合作发表学术论文,并成功邀请混凝土结构领域知名学者(Dr. Daniel Dias-da-Costa)来大掌柜彩票首页平台手机版开展学术讲座与合作研究,扩大了大掌柜彩票首页平台手机版土木工程学科师生的国际视野;在学科专业建设方面,积极参与土木工程专业及学科评估的各项工作,在此过程中加深了对学科专业的发表历程、人才培养及学科建设等方面的认识。

2015年开始,按照学院安排,张老师负责土木工程学科结构设计竞赛的学生指导和组织工作,一方面担任大掌柜彩票首页平台手机版桥梁结构设计大赛的指导老师,另一方面,还负责选拨和指导大掌柜彩票首页平台手机版学生代表队参加全国和江苏省结构设计竞赛。常常利用周末和节假日时间指导学生进行结构设计、制作与加载训练等,通过不懈努力大掌柜彩票首页平台手机版代表队在2016年度获得“全国大学生结构设计竞赛优秀奖”和“江苏省大学生土木工程结构创新竞赛一等奖(第一名)”的好成绩,较大提升了大掌柜彩票首页平台手机版土木工程学科在全国和江苏省的影响力。

  

  

张智勇

张智勇同志担任力学与工程科学系党支部宣传委员、学科秘书。该同志热爱集体、扎实工作,积极发挥了党员的模范带头作用。

在教学方面,承担了研究生课程《高等动力学》、《非线性振动》的教学任务,并参与指导本科生毕业设计4名、硕士研究生1名。《高等动力学》课程是大掌柜彩票首页平台手机版机械、能动和力学等专业的研究生主干课程,由于涉及到欧拉坐标系、变分原理、正则变换等多个高等动力学中的难点问题,历来被公认为是最难讲的力学课程之一。2016年秋季学期由于科研任务需求,相关专业选课学生数增多,学院需要增加一个授课班。在接到任务通知后,张智勇同志勇于承担责任,作为主讲人与黎亮、王庆涛两位青年教师通力合作、系统分工,在刘昌沅老师的指导下顺利完成了该课程的教学任务,并且得到了学生的一致好评。

在科研方面,现主持国家自然科学青年基金项目(NO. 11602108)和江苏省自然科学青年基金项目(NO. BK20160820)各1项,发表SCI论文7篇(其中第一作者3篇)。结合自身研究方向的特点,张智勇同志积极展开与航天院所和相关高校的合作交流,先后在江苏大学、南京航空航天大学、航天科技集团第五研究院进行学术汇报。并邀请航天科技集团第五研究院、航天科工集团第四研究院(武汉)的相关专家来力学系与青年教师和学生进行交流座谈。现参加航天科技集团第五研究院杰出青年基金项目1项(从事木卫二穿透器撞击动力学的研究工作),并作为项目负责人组织申报航天科工集团第四研究院预研课题“非传统挠性多体卫星建模及动力学特性研究”1项。

在生活中,张智勇同志政治立场坚定,在加强党性修养和锻炼的同时,不断提高自身素质。作为力学与工程科学系党支部宣传委员,他积极参与学院各项党建、“两学一做”学习教育及文体活动,是理学院教工足球队和篮球队的主要成员。2017年,理学院党委努力打造 “五位一体”党建工作, 他又积极参与负责“青春党建”中的学生创新创业工作,时刻以一名优秀的青年共产党员标准要求自己。

  

  

陈卫民

陈卫民同志自工作以来,一直遵循着教书育人、为人师表的原则,始终以优秀教师、优秀党员的标准严格要求自己,不断提高自身的思想道德修养、教育教学水平和科研水平,在理学院的党员和群众中起到了先锋模范作用。

在思想方面,作为一名具有多年党龄的教师党员,该同志一直坚持向党员标杆学习,积极参加党组织的政治学习和各项活动,不断加强党性修养,进行党性锻炼。积极参加党的群众路线和“两学一做”的教育实践活动,积极参加党委组织的参观、学习、讨论和调查分析等活动。

在教学工作方面,该同志认真的备好每一堂课,细致耐心的解答学生的疑惑。积极主动的向优秀教师请教经验和教学方法,在新的环境下,积极探索新颖的教学手段来激励学生们努力学习。在课程学习的过程中,不仅为学生就这门课程答疑解惑,也积极宣传正能量,用好的,积极进步的实例引导学生成为一个正直的人,促进了学生积极阳光、健康的发展。陈卫民同志一直承担的是学校的公共基础课(高等数学、线性代数等)的教学任务,每一届学生都有他们的不同点,“因材施教”也一直是他能不断的提高自身的教材教法的核心动力。2005年和2008年参加理学院青年教师讲课比赛,均获得一等奖,2008年获得了南京理工大学青年教师讲课竞赛一等奖,同年获得南京理工大学“青年教学进步奖”。2013年参加江苏省高校数学基础课青年教师授课竞赛,获得三等奖;2015年参加全国高校数学微课程教学设计竞赛以及江苏省高校微课教学比赛(本科组),分别获得华东赛区二等奖和江苏省三等奖; 他还获得了由南京理工大学校团委和南京理工大学校学生联合会授予的2008-2009年度“我最喜爱的南理工老师”这一荣誉,这正是学生对该同志课堂的教学和为人师的一种认可。

工作方面,除了教学之外,他也一直秉承者一种理念,始终保持着感恩的心和谦逊的态度,理学院这个集体也始终关注他的成长。2011年至2013年连续三年陈卫民同志都被评为理学院先进个人。

高校教师如果要在教育教学上保持充分的活力,并行的科研工作是必不可少的。在完成教学工作之余,为其提高自身的科研水平,积极参与了多项国家自然科学基金项目的研究,同时积极参加国内的一些重要学术交流活动以及担任Journal of the Franklin InstituteIET Control Theory and ApplicationsNeurocomputingSCI期刊的审稿人。多方面的学习、交流与合作增强了其科研视野,促进了其自身的科研水平的提高,2016年他也成功申请到了一项国家自然科学基金面上项目。学校优秀教师的严谨科研作风、事实求是,勇于克服困难和勇于创新的精神、兢兢业业的做实事的态度也必将激励他在科研道路上取得更好的成绩。

陈旭文


陈旭文同志,20085-20155月任理学院组织干事,20151月起任理学院机关支部书记。几年来,该同志以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业,恪尽职守,圆满地完成了学院党委交给的各项任务。

陈旭文同志十分注重理论知识的学习和更新,始终严于律己、勤于学习,自觉锤炼,提升服务党务工作的能力。认真贯彻落实理学院党委“抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法,协助学院制订了学院一系列制度,减少了工作的随意性,加强了工作的规范性。注重抓学院机关工作人员的学习教育,运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果。在学院党委的领导下,机关支部开展了各种形式的教育活动:组织党员网上答题、观看警示教育片、通读学习教材、外出参观革命教育基地等。两学一做活动开展以来,陈旭文同志认真组织机关支部党员进行各类学习,她认真备课,精心准备课件,给机关党员同志们上了系列党课。理学院机关支部于201611月开展以“走基层、听建议、转作风、做贡献”为主题的“‘两学一做’走基层•服务师生听转做”活动。2015年起,陈旭文同志拟定了对机关人员进行业务培训的计划,目前各项培训工作在有序开展中。学院网站和送交学校网站的稿件,陈旭文同志能够把好预审关再行发布或是上报宣传部。陈旭文同志还创立了理学院微信群和理学院QQ群,及时宣传学院先进典型人物事迹,树立榜样的作用。同时,平台加深了教师们彼此的了解,加强了凝聚力和向心力。

陈旭文同志总是及时向领导汇报并安排做好职工慰问工作,主动调解教职工家庭发生矛盾;关心教职工子女教育、生活、住房等方面的困难,关心青年教师。落实“深根计划,为每一位过生日的教师送上鲜花和蛋糕卡并通过理享e家和学院微信群送上热情洋溢的生日祝福。陈旭文同志协助建立了理学院各项俱乐部(足球、排球、乒乓球、篮球、棋牌、健身走等),推动学院各项文体活动的正常开展。她精心打造理学院工会活动之家,为教职工创造更好的活动条件。陈旭文同志具体负责学院工会的各项文化体育活动。她积极组织广大教职工参加学校组织的各类活动,积极组织学院工会开展丰富多彩的文化娱乐活动。




黄金新

大学是人生中十分重要的一个阶段,也是思想意识逐渐形成的阶段,黄金新同学从小便渴望能加入中国共产党,因此在大一的时候他便递交了入党申请书,并在大二的时候成为了一名入党积极分子,经过党课学习、考试,参加百时奉献等活动,他于201511月成为了一名光荣的中共预备党员,并于一年后的201611月转正,作为一名党员,他深知身上的责任,在平时的生活中,他乐于助人,对需要帮助的同学伸出援助之手,作为班级的一份子,他积极参加班级的每一次活动,通过活动,加强与同学之间的交流。

对于大学生来说,学习是第一要务,因此,从大一开始,他便对学习不敢有任何松懈。三年多以来,他的学习成绩整体上保持着上升的趋势,位列专业第一。入学以来曾多次获得优秀学生特等、一等奖学金,并获得了“江苏省三好学生”、“校三好学生标兵”、“优秀共青团干部”等荣誉。

除了学习之外,他还注重其他能力的培养,努力做到全面发展,在大学三年里,他相继担任边界报社新闻部部长、边界报社副主编、理学院2013级副助理、理学院2013级助理,这些骨干任职让他的大学变得精彩与充实。

经过学院的面试等考核,他连续两年成为了本年级的助理,从日常的查操、查寝到年级活动的举办,虽然忙碌,但却得到了很多的锻炼,从一些方面也能看出进步。在大四的开学初,面临着保研和评奖评优这两件头等大事,但由于评奖评优有了大二时的经验,完成起来变得更加游刃有余,由于对流程的熟悉,一些工作他们选择提前开始布置,使得后期的时间变得更加地充裕,不像一年前一样手忙脚乱,很多工作没有像一年前一样多次返工,为保研工作的顺利进行提供了充裕的时间。此外,在上个学期还组织了十院联合模拟考研活动,为备考中的同学提供了一次检验自己成绩的机会,让同学们通过模拟考试,发现复习中的不足,为十二月份的考研做好准备。每一个活动的举办必将经历遇到问题、解决问题的阶段,但正因为曲折,才会留下更深的记忆。

在校的近四年的时间,他在各方面的能力都在逐步提高,尤其是大三这一年,不仅是学习成绩、还是学生工作能力都有了巨大的提高。在今后的时间里,他会更加地努力,更加严格地要求自己,在各个方面努力提升自己,以取得更加优异的表现。

  

  

马骏

马骏同学现就读于南京理工大学应用数学专业硕博连读二年级。学习刻苦努力,第一年学业积分80.53,在理学院2015级研究生中排名第一;热心志愿服务,曾获亚青会、青奥会优秀志愿者;积极参与学科竞赛,20169月参加第十三届全国研究生数学建模竞赛获得一等奖,1211日在重庆举办的数学建模竞赛颁奖大会中,受邀在赛题交流会上作报告。

作为一名光荣的共产党员,马骏同学思想进步,政治立场坚定,热爱祖国。他深知自己的成长离不开学校老师、社会各界的关爱,自己也应当努力回报社会。大学期间遇上亚青会、青奥会在南京举办,他连续两年暑假放弃了回家休息,留在南京做志愿服务,赛事期间工作很辛苦,但奉献中的他很快乐,因为他觉得,有了奉献,生命中才更多了爱的味道。由于在赛事期间志愿服务工作中的圆满表现,他分别获得亚青会、青奥会优秀志愿者荣誉称号。

他从未忘记作为一名学生的天职,始终将学习放在首位。大学四年的踏实努力,换来的是专业第二成为免试研究生的喜悦。进入研究生阶段的学习后,为了后面能有更多的时间潜心投入科研,他第一年期间学了18门课程,这几乎是培养计划中所有硕博课程。这也意味着他要付出更多努力,功夫不负有心人,18门课都取得不错的成绩,最终的学业积分为80.53分,在理学院2015级所有研究生中排名第一。

在科研和学科竞赛上,马骏一直充满激情和热情。2015年保送研究生后,他没有就此开始享受无忧无虑的保研生活,而是选择了参加数模竞赛。全国研究生数学建模竞赛是教育部学位与研究生教育发展中心主办的“全国研究生创新实践系列活动”主题赛事之一,作为数学系的学生,能在此项比赛中摘得桂冠,一直是他的梦想。

从学校的选拔、培训一直到9月的国赛,他一直没有放弃,最终获得全国二等奖;但这对于他只是一个开始,因为他清醒的知道,自己的目标是斩获国一。经过一年的认真准备,在20169月再次迎来了全国数模竞赛,为了使论文工作更加充实,他不顾身体劳累拼了四天四夜,最终喜获全国一等奖,并且受邀在数学建模竞赛颁奖大会赛题交流会上作报告,这也是大掌柜彩票首页平台手机版在全国研究生数学建模竞赛中首次有获奖者受邀请在赛题交流会上作论文报告交流。竞赛学术交流会结束后,获得竞赛组委会邀请,优先在《数学的实践与认知》上发表参赛论文。


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